Главная \ Деятельность \ Социальная защита детей \ Cоветы и полезная информация \ Последовательный алгоритм организации и функционирования приемной семьи

Информация

Сводная информация о повышении с 01.09.2011 средней заработной платы учителей общеобразовательных школ Амурской области

Информация!

Приказ Министерства образования и науки РФ от 15.02.2012 № 107 "Об утверждении порядка приема граждан в общеобразовательные учреждения" - скачать.  Вступает в силу 6 мая

Внимание!

С 11.10.2011 в министерстве образования и науки области работает телефон «горячей линии» по вопросам повышения оплаты труда учителей с 1 сентября 2011 года. «Горячая линия» работает с 9 до 18 часов тел. 226-211. Ответы на вопросы.

Информация ЕГЭ

Информацию по вопросам ЕГЭ можно получить по телефонам «горячей  линии»: 8(4162) 22 65 28;

8 (4162) 22 62 14; 8(4162)51 44 45.
А так же  на федеральном портале www.ege.edu.ru

План проверок 2012

План проверок управлением по надзору в сфере образования на 2012 год ---скачать

Внимание!

Информацию по вопросам устройства детей на семейные формы воспитания можно получить по телефонам: 226-508 - Мулл Ольга Николаевна

 

Детский телефон доверия

8-800-2000-122
Последовательный алгоритм организации и функционирования приемной семьи PDF Печать E-mail
16.07.2010 18:00

Разработан в соответствии с законодательством Российской Федерации в сфере охраны прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

 

I этап – Поисковый

Цель: Поиск потенциальной семьи посредством информирования населения

Задачи:

Информирование населения области о проблемах социального сиротства и семейных формах воспитания детей, лишенных родительского попечения.

Деятельность по созданию позитивного имиджа семей, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Привлечение внимания общественности, органов государственной власти, местного самоуправления, бизнеса, предприятий, организаций, средств массовой информации к проблемам детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

 

Мероприятия:

Регулярное освещение муниципальными СМИ вопросов защиты прав детей.

Создание постоянно действующих рубрик на телевидении, в печатных СМИ и на сайтах органов местного самоуправления: «С мечтой о маме», «Ау, родители», «Эти дети нуждаются в семейном устройстве», «Найди меня!», «Ищу маму!» и т.д.

Выпуск брошюр, буклетов, календарей, листовок о семейных формах воспитания с распространением через общественные организации, почтовые ящики.

Оформление стендов с необходимой информацией для кандидатов в замещающие родители.

Организация конкурсов и праздников в муниципальных районах и городских округах для замещающих семей.

Проведение 30 сентября единого «Дня опекуна».

 

II этап - Формирующий

Цель: подготовка граждан к приему детей в семью.

Задачи:

оценка возможность граждан стать кандидатами в замещающие родители;

организация подготовки кандидатов в опекуны (попечители) и приемные родители.

Мероприятия

1. Прием документов специалистами по охране прав детства муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования.

2. Беседа  психолога с потенциальными кандидатами в опекуны (попечители), приемные родители с целью выявления мотивации граждан к принятию детей на воспитание в семью.

3. Рассмотрение органами опеки и попечительства документов и оценка существующих рисков.

4. Обследование жилищно-бытовых условий граждан с составлением акта утвержденной формы.

5. Запрос информации о соответствии жилых помещений санитарным и техническим правилам и нормам в соответствующем  уполномоченном органе.

6. Подготовка акта и заключения о возможности быть кандидатом в опекуны (попечители) или приемные родители.

7. Организация обучения в «Школе приемного родителя» для возможности для кандидатов осознать свои ресурсы, принять взвешенное решение, подготовить себя и членов своей семьи к проблемам, которые могут возникнуть после принятия ребенка.

8. Знакомство кандидатов с детьми, которые нуждаются в устройстве на  семейные формы воспитания.

9. Оформление опеки (попечительства) и договора о приемной семье.

 

III этап – Сопровождающий

Цели: оказание профессиональной консультативной, юридической, социально-психологической и иной помощи детям и гражданам, принявшим на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в свои семьи.

Задачи:

Контроль за исполнением приемными родителями своих обязанностей по содержанию и воспитанию приемных детей

обеспечение приоритета семейных форм воспитания детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей;

профилактика кризисных ситуаций в замещающих семьях и оказание психологической помощи при их возникновении;

повышение психолого-педагогической и правовой компетенции замещающих родителей; содействие предотвращению распада замещающих семей.

Мероприятия:

Органы опеки и попечительства:

1. Осуществление контроля за условиями жизни и воспитания ребенка (детей) в приемной семье в соответствии с Правилами осуществления органами опеки и попечительства проверки условий жизни несовершеннолетних подопечных, соблюдения опекунами или попечителями прав и законных интересов несовершеннолетних подопечных, обеспечения сохранности их имущества, а также выполнения опекунами или попечителями требований к осуществлению своих прав и исполнению своих обязанностей, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 18.05.2009  № 423.

2. Организация  внеплановых проверок при поступлении от юридических и физических лиц устных или письменных обращений, содержащих сведения о неисполнении, ненадлежащем исполнении опекуном своих обязанностей либо о нарушении прав и законных интересов подопечных.

3. Ведение личных дел подопечных.

4. Координация деятельности служб сопровождения замещающих семей.

Служба сопровождения замещающих семей:

1. Разработка и реализация планов мероприятий по сопровождению детей и замещающих родителей.

2.Оказание методической, правовой, медицинской, социально-психологической, педагогической и иной помощи замещающим семьям.

3. Осуществление мониторинга результатов деятельности по подготовке граждан, желающих принять на воспитание ребенка (детей) в свои семьи, и организацию дальнейшего профессионального сопровождения ребенка (детей) в семье.

4. Осуществление мониторинга развития ребенка и оценку его благополучия в замещающей семье.

5. Организация работы по созданию положительного имиджа замещающих семей.

Обновлено 28.09.2010 10:48
 

Истории наших семей



Дети ищут родителей

Вопросы и ответы

Часть I
Часть II
Часть III

 
Joomla Templates by Joomlashack